lunes, 10 de noviembre de 2014

META
1) EL COMPUTADOR PERMITE REALIZAR PRODUCTOS QUE PUEDEN APOYAR EL APRENDIZAJE

DESEMPEÑOS


1)Usa la hoja de cálculo para crear fórmulas y manejar sistemas de unidades efectuando cálculos en sistemas que usan energía.
2)Busca, organiza y tabula información  para representar mediante
estadísticas  comportamientos o fenómenos sociales
3)Crea presentaciones usando dos o más programas pera sustentar fenómenos analizados en tablas y gráficas


                             METAS Y DESEMPEÑOS 

 META

 EL COMPUTADOR PERMITE REALIZAR PRODUCTOS QUE PUEDEN APOYAR EL APRENDIZAJE


DESEMPEÑOS

Usa la hoja de cálculo para crear fórmulas y manejar sistemas de unidades efectuando cálculos en sistemas que usan energía.
Busca, organiza y tabula información  para representar mediante
estadísticas  comportamientos o fenómenos sociales
Crea presentaciones usando dos o más programas pera sustentar fenómenos analizados en tablas y gráficas

valoracion



   * Metas y desempeños  ( fig  animado) 20 puntos

  * Seguimiento de blog   20 puntos


   * formulario (publicar  10 puntos , compartir  10 puntos , fluaroo  20 puntos ) 40 puntos 

lunes, 20 de octubre de 2014

Desempeño : obtiene información atravez del uso del tez parte  comunicación el proceso

Actividad
1         crea un formulario con google dart que esta orientando a la temática del programa gogle el formulario debe cumlir con

a)      titulo
b)      pequeña descripción sobre la temática del formulario
c)       el formulario debe ser publicado como un gallet
d)      el formulario debe contener 5 preguntas
e)      el formulario debe tener las respuestas  (nio se pueden las siguientes opciones : si,no,no se,tal vez ,ninguna de las anteriores)
f)       el formulario debe ser respuesto por 10 compañeros


3)  comparta las respuestas con la docente 

lunes, 8 de septiembre de 2014

METAS DE COMPRENCION

1)   El computador permite realizar productos que pueden apoyar el aprendizaje

2)   El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificulta al generarlos en ambientes reales


DESEMPEÑOS

1)   Usa la hija de cálculo para crear formulas y manejar sistemas de unidades  que permitan realizar operaciones

2)   Tabula información para representar mediante graficas estadísticas comportamiento a partir de datos  

3)   Crea presentación de multimedia para sustentar el proceso ,diseño ,calculo y dibujo  del sistema estructural 

miércoles, 3 de septiembre de 2014

Desempeño:   determina  las diferencias de dos tipos de estúpido de acuerdo al video expuesto y plantea historias reales  a criterios establecidos

ACTIVIDAD
1. Responde a partir del vídeo visto en clase:

a. Según la RAE que significa estúpido?

R/  Notablemente torpe para comprender las cosas.

b. Según el vídeo que significa el titulo "2 tipos de estúpido"?

R/  trata de las personas que rompen las reglas  y publican lo que no deven

c. Según el vídeo de quien es la culpa de que eduardo se metiera en problemas

R/  de Eduardo porque nadie lo obligo

d. Según el vídeo piensas que eduardo debería haberse metido en problemas

R/  si porque asumió las consecuencias

2. Utilizando el Internet encuentra historias sobre jóvenes y adultos que hallan perdido oportunidades (educativas o laborales) debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea. son 2 ejemplos y con cada uno realice lo siguiente:

a.  Resuma la historia y publique la URL de donde saco la información.

R/ 

b. De que manera llego la información a otras personas y a quienes?

R/ 

c. Piensas que merecían meterse en problemas por la publicación

R/ 




d. Piensas que podrían sufrir una consecuencia adicional por la publicación?

R/ 

e. En tu opinión ¿los directivos de las escuelas, empleadores, organismos de cumplimiento de la ley, y otras autoridades deberían observa los perfiles, diarios personales y otras paginas de medios sociales, estudiantes empleados? ¿por que si? ¿porque no?


lunes, 12 de mayo de 2014

google ketch up



Desempeño: reconoce el entorno básico del software  google  ketch up    atreves de la manipulación  de este para crear elementos del entorno


Actividad

Modere el programa  el plano asignado por la docente y publique el pantallazo inicial 

lunes, 28 de abril de 2014

            Metas

1)el computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos


2) el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificulta al generarlos en ambientes reales 


          Desempeños
1)  Diseña y representa estructuras en 3D como un sistema con funciones dentro de un contexto.

2)  Construye modelo  para realizar cálculos y analizar funcionalidades de la estructuras.

3)  Cera modelos  de estructuras a partir de tridimensionales y explica el comportamiento de sus partes dentro del sistema.

4)  Elabora presentaciones en multimedia para presentar el proceso diseño y dibujo de objetos tridimensionales .








lunes, 24 de febrero de 2014

              Héroes y antihéroes


Desempeño: hace uso de aplicaciones multimedia para comparar y editar información  sobre un tema  determinado a través de la manipulación de las herramientas del blog.

Actividad

1)          Realice la lectura publicada en el blog de la docente

2)        De acuerdo a la lectura mencione las características de:
a-         Héroe y antihéroe  ficticio o literario
b-        Héroe y antihéroe real
3)        Seleccione un héroe o antihéroe (literario o real) con el cual se identifique y realice una pequeña autobiografía de este. Publique una imagen


4)        Haga un foto montaje del héroe  o antihéroe seleccionado con una imagen suya 

 Solución

2)        Características héroe y antihéroe ficticio y literario:
.  son que tienen una inteligencia superior que los ayuda a la hora de solucionar problemas y acertijos, se sacrifican por los demás, defendiendo a quien lo necesite.
 . Características héroe y antihéroe real:
Estos se fueron formando por si solos a lo largo de su vida y pueden ser o no reconocidos a nivel global. Sus principales atributos son sus intenciones, valores y acciones favoreciendo o perjudicando al mundo y a la sociedad, arriesgando su vida y sus propias necesidades por los demás.

3)        IDUN

Idún es la esposa de de Bragi. Es la diosa de la eternidad y de la juventud. Guarda en una caja las manzanas de oro que conceden vida y juventud eternas a aquel que las come. Los dioses las tomaban cuando se sentían envejecer y rejuvenecían. Una vez Idún fue raptada por el gigante Thiazi, esto provocó 

4) 







lunes, 17 de febrero de 2014


Desempeño: describe la posición de objetos haciendo uso de las herramientas google maps para identificar algunos sistemas de referencia

actividad

1)Desarrolle la guía dada por la docente, tenga en cuenta las especificaciones dadas


2)Publique la URL del mapa creado

miércoles, 12 de febrero de 2014

                                Valoración
   
Desempeño: argumenta y valora las publicaciones y actividades realizadas en las selecciones anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para optimizar el proceso de aprendizaje  

1 )    ejercicio de penzamiento lateral : 15 puntos
  2)    actualización del blog (metas , desempeños , gif animados ,paginas y lista de enlazes): 30 puntos  
  3)     envía la dirección a tiempo :15 puntos
4  )    publicación google maps (exploración y categorías ): 40 puntos


mi nota fue: 

miércoles, 5 de febrero de 2014

                                Google maps
 Desempeño: Reconoce atraves de la interacción el entorno básico de google maps

Actividad
1)           En grupos cooperativos seleccionar una ruta dentro de la ciudad y consultar
Sobre la categoría asignada

2)         Para la categoría asignada seleccionar una imagen, descripción y ubicación

Categoría:
-Bibliotecas
-  Iglesias
-Parques
-Plazas
-Lugares turísticos
-Teatros
-Museos
-Galerías
-Centros culturales
-universidades  


Rutas
Ruta: desde el parque de bosa hasta la plaza de bolívar  Carrera 8, Bogotá, Bogotá, D.C

Integrantes: jeisson pinilla
                              Erika guerrero
                                Heidy cruz

Categoría:  plaza de bolívar
                                 
                           Plaza de bolívar

 La Plaza de Bolívar es la plaza principal de la ciudad de Bogotá y de Colombia. Está ubicada en el centro de la ciudad, entre las carreras 7ª y 8ª con calles 10ª y 11ª. 
   
Dirección: Carrera 8, Bogotá, Bogotá, D.C.





                  Segunda ruta

Ruta:  desde el colegio Argelia hasta la biblioteca tintal, Avenida Ciudad de Cali # 6C-09, Bogotá, Bogotá, D.C.

Integrantes: jeisson pinilla
                              Erika guerrero
                                Heidy cruz

Categoría: biblioteca tintal
                         
                     Biblioteca tintal
La Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella está ubicada al occidente de Bogotá, sobre la Avenida Ciudad de Cali. Fue diseñada por el arquitecto Daniel Bermúdez.

Dirección: Avenida Ciudad de Cali # 6C-09, Bogotá, Bogotá, D.C.




lunes, 3 de febrero de 2014

                                        Google Mapx
    Desempeño:    reconoce a través de la interacción del entorno básico de google maps.



  1)  ¿Qué es google maps?
 2)  ¿Cuáles son los usos de google maps?


Solución
1)rta: Google Maps es el nombre de un servicio gratuito de Google. Es un servidor de aplicaciones de mapas en la web. Ofrece imágenes de mapas desplazables, así como fotografías por satélite del mundo e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie de calle Google Street View. Desde el 6 de octubre de 2005, Google Maps es parte de Google Local.
Existe una variante a nivel entorno de escritorio llamada Google Earth que ofrece Google también de forma gratuita

2)rta: Permite acercamientos, alejamiento e incluso la visión de 3D.
Los usuarios pueden ingresar una dirección, una intersección o un área en general para buscar en el mapa.
Permite crear nuestros propios mapas, relacionando enlaces (link), imágenes, videos e inclusive textos, tanto subidos a la web como de la web misma



















lunes, 27 de enero de 2014

Metas

1 el computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.
2el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.

Desempeños

1 representa objetos tridimensionales usando sistemas de referencia para localizar o describir posición de objetos y figuras.
2 propone diseños gráficos de modelos  o espacios estableciendo  su relación con el entorno físico.

3 crea presentación multimedia para sustentar el proceso diseño y dibujo de un entorno físico.